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中秋节学校背诵比赛策划方案

发布时间:2020-10-30 00:07
来源:天源文化
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对于一年一度的中秋节,中秋节是我国的一个传统节日,学校在这个盛大的节日举办背诵比赛,本文是活动策划计划,仅供参考。

为了进一步引导学生广泛了解中华民族灿烂文化,弘扬传统美德,增强民族自豪感和自信心,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格社会主义建设者和可靠接班人,以中国佳能阅读大赛为契机,大力推广中国传统文化,在光明儿童宫举办了中秋节中国经典阅读比赛,并通报了以下事项:

一.2015年9月21日至2015年9月26日期间的活动

二.活动进程

1.比赛的第一阶段。每所学校都举行了自己的初步比赛,挑选了2/3的优秀项目参加复赛,并在9月21日前向光明儿童宫学校报告了复赛计划。

2.重赛。2015年9月26日,比赛在光明学校举行,以选出优秀的项目。

三是三字经、弟子桂、千字、唐诗三百首、百家姓、曾光仙文、腾王歌序等。

四.执行原则

1.每天背诵,保证时间。学校将朗诵课纳入课程表,每天20分钟阅读,每位教师应充分了解古典古诗阅读的意义,高度重视背诵课程,坚持不懈的关注。以充分的热情参与阅读,让学生真正感受到古典古诗的魅力,真正感受到阅读带来的节奏和生命的成长。

2.读好背诵,不求太大理解。小学是孩子记忆的黄金季节。对于古典古诗,老师不必解释太多,只需要让学生阅读和背诵。

三、读写、读、演、唱相结合。要增强学生对诗歌和散文阅读的浓厚兴趣,建立诗歌阅读、写作、歌唱、表演的兴趣小组,定期开展活动,使学生能够渗透到诗歌散文的意境中,继承和发扬中国传统文化。

五.具体要求

1.上午朗诵:利用上午的阅读时间,大声朗读20分钟,由语文教师引导学生阅读。2.午后阅读:利用午餐时间安排学生阅读,引导小组成员进行监督。

暮光之城:每天下午上两节课后,老师和学生写20分钟的经典诗,然后提交评价。

4.每节课前读一次(两次)古诗,由老师负责上课。

5.每天中午播放古典古诗或古典古诗和古典音乐的朗诵,创造一个阅读环境。

6.家庭与学校的互动。引导和鼓励学生家长积极参与,倡导家庭设立亲子阅读时间,让孩子放学后,在上床睡觉前,阅读经典,引导孩子进入语文学习的殿堂。

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