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学前教育技能竞赛活动计划手册

发布时间:2020-12-27 04:17
来源:天源文化
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活动主题:学前儿童歌曲技能竞赛

第一章序言

一.活动背景

为了响应襄樊大学提高专业技能的号召,教育学院组织了一系列相关的专业活动,这对我们的人们来说是一个展示自己职业风范的好机会。当代社会所需要的专业人才不仅仅是懂专业理论的大学生,而是精通专业技术的熟练人才,因此我们应该广泛开展各种相关专业活动,以巩固我们的专业技能,以便更好地满足社会的需要。

二.活动的目的

提高学前教育专业学生的专业技能,提高学前教育专业学生的专业意识和应用水平,营造和谐、丰富的学前教育专业文化氛围。

第二章活动的组织

一.活动方向

通过一系列的专业技能竞赛,提高学前学生的专业技能,提高该专业学生的专业意识和应用水平。

二、活动名称

幼儿教育技能儿童歌曲比赛

三.活动的时间安排

X,4月14日,晚上6点。

四.活动地点

新区六幢jt 02大厦

V.组织者

教育学院纪律办公室

六.规划和经营单位

教育学院学前教育0911班

七.筹备委员会

导师:刘天业

专业顾问:李国毅

1.综合协调小组

负责人:杨燕云冯丹

职责:

(I)负责整体统筹的活动组织工作

(2)负责敦促各工作组执行筹备委员会赋予它们的任务

(3)负责起草学前儿童歌唱比赛活动的策划和实施工作。

(4)负责全班所有成员的临时调派和比赛当天军官的报到。

2.宣传小组

负责人:欧学礼(组长)陆伟和洪芬王力戴雪岩李琼

职责:

(I)草拟和推行负责统筹活动的整体新闻计划。

(二)负责函电稿件的书写和现场图片的收集

(三)负责比赛当天场地的布置和所需道具的制作。

3.戏剧科

负责人:张天(组长)张志杰饶镇高纳东明

职责:

(1)工作人员在活动期间所需物品的移动和使用安排

(Ii)负责确保比赛现场的秩序

(三)比赛当天来宾的邀请和接待。

4.监测组

负责人:张霞(组长)张瑞星、张家曼张玉萍郭海英熊双

(I)负责每一类的通知

(2)负责组织班级登记和分组

(Iii)负责在比赛现场登记

(四)负责奖券的取得和购买。

5.主持人:孙亚辉

(1)比赛当天由选秀员主持并由正式主持人主持

6.主唱:熊晓云、刘海伟

(一)选好负责环节所需的歌曲,并把歌曲打印好、唱好。

7.物流集团:朱元王权

(1)负责财务支出和会计

(2)负责客人的服务和与主持人的互动

8.音响组:于振珍肖元

(1)负责挑选和整理比赛所需的所有歌曲

(Ii)负责演奏比赛当日所需的音乐

八、竞赛内容:

第一个环节:无限歌唱

每个小组轮流上台,然后领队唱了一首歌。当主唱停下来后,他开始从一线队唱起歌来,唱对了点,然后换了歌继续唱。如果他不会唱歌,下一队就会唱这首歌。每组有八首儿童歌曲,高分的孩子进入下一轮。

第二个环节:童年的旋律

由每个小组选出的得奖队参与,这个环节分为两个部分:有声组播放儿童歌曲的旋律,每队演唱歌曲的任意两句,并报告歌曲的名称以取得一分;答案环节也由有声组播放儿童歌曲的旋律,该小组首先举手正确演唱,并报告歌曲标题以获得一分。

第三个链接:我是歌曲库。

工作人员将给每位客人一张牌和一位主人,在第二环节中按每一队的级别选择卡片,并加入所选卡的持有者到比赛的最后部分。

在这节课中,每支球队必须轮流唱与卡片主题相关的儿童歌曲。如果一支球队唱不出,就会被淘汰。剩下的队伍将继续比赛,直到只剩下一支球队(在这个链接中有两个求救电话)。

九.活动进程

1.3月29日至4月14日,该活动在教育学院为学前教育专业学生举办,每三名参与者参加一个小组(免费报名)。

2.比赛於四月十四日在襄樊学院六楼二楼举行。

十.需要注意的事项:

1.每个小组的负责人负责管理团队成员,并把自己的基本工作做好。

2.部长们应当场维持秩序。

3.负责联络参赛队员,确保参赛者准时到场参加比赛。

4.负责安排场地的部门必须在七点前安排一切

5.负责接待客人的部门将很好地接待客人。

6.负责戏剧的学生在比赛过程中协调麦克风和道具的放置和传送。7.监测组做好成绩的校对和统计工作,以及保管和分类礼物和证书。

十一.设立奖项

一等奖(奖品+大学证书)

两名二等奖得主(奖品+医院证明)

两名三等奖得主(奖品+大学证书)

四项优秀奖(奖品+学院证书)

十二.预算

宣传板:30×1/30元

证书+奖品:30×1×70×1/100元

场地安排:50×1元

购买50×1/50元的道具租金及相关道具

有关纸张的印刷量为30×1×30元。

总计:260元